Два медицинских проекта получили премию правительства в области образования

Правительство России присудило премии в сфере образования двум медицинским разработкам, которые были отмечены как значимый вклад в отечественную науку и подготовку кадров. Всего премией в 2025 году отмечены семь работ, лауреатами стали 23 человека, следует из распоряжения кабмина.  

В числе награжденных — авторы инновационной системы многоуровневой подготовки врачей по лечебному делу и стоматологии, коллектив, внедривший современные методы обучения в неотложной нейрохирургии. 

Почетное звание «Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования» получили сотрудники лечебного факультета Научно-образовательного института клинической медицины им. Н.А. Семашко Эрик Праздников, Сергей Емельянов и Ашот Мкртумян, директор Научно-образовательного института непрерывного профессионального образования им. Н.Д. Ющука Эрнест Базикян и проректор Российского университета медицины Игорь Маев. Их разработка называется «Создание инновационной практико-ориентированной научно-образовательной системы многоуровневой подготовки врачей по специальностям «лечебное дело» и «стоматология». Как рассказал глава правительства Михаил Мишустин, такие учебные пособия для хирургов не имеют аналогов среди обучающих материалов медицинских вузов.

Вторая группа лауреатов — сотрудники Российского центра неврологии и нейронаук Владимир Крылов и Виктор Лукьянчиков и НИИ скорой помощи им. Н.В. Склифосовского Департамента здравоохранения Москвы Андрей Гринь, Александр Талыпов, а также сотрудница Российского образовательного национального исследовательского медицинского университета им. Н.И. Пирогова Наталья Полунина. Их наградили за цикл авторских учебно-методических программ «Разработка и внедрение эффективных методов обучения инновационным технологиям в неотложной нейрохирургии». По словам Мишустина, программа включает комплекс работ для оказания помощи пациентам с ранами в лечебных учреждениях при чрезвычайных ситуациях.

Также премию получили создатели модели госпитальных школ для детей, проходящих длительное лечение в медучреждениях. Проект «УчимЗнаем» подготовили сотрудники школы № 109 Сергей Шариков, Иван Гусев, Иван Долуев, а также член Комитета Госдумы по охране здоровья Александр Румянцев. По словам Мишустина, эта система уже внедрена, и 72 такие школы действуют в медорганизациях в 40 регионах, в них учатся свыше 30 тыс. детей.