Преподаватели АМО – это практикующие врачи

Достигаются такие успехи за счет непревзойденного качества обучающих программ, которые составляются практикующими экспертами-медиками с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов.

Еще одно конкурентное преимущество АМО – круглосуточный доступ к онлайн-платформе, позволяющий слушателям осваивать материал в своё свободное время, без длительного отрыва от лечебной практики. Иными словами, методический материал доступен и рано утром, и глубокой ночью, вне зависимости от местонахождения слушателя курса. А сохранение отпуска, который раньше приходилось тратить на посещение очных занятий, можно считать бонусом.

Дистанционное обучение врачей

Удаленное обучение полностью отвечает концепции равноправия специалистов: если раньше передовые образовательные методики и результаты последних медицинских исследований были доступны в основном жителям столицы и крупных областных центров, то сегодня границы стерты. Можно получать знания напрямую от авторитетного источника (в данном случае – АМО), находясь в любой части страны, даже в самой маленькой и отдаленной деревне. Важен только доступ в Интернет.

Зачем довольствоваться устаревшей информацией, если Академия медицинского образования регулярно собирает все значимые и ценные разработки сферы здравоохранения, чтобы внести их в материалы своих курсов? Более того, сегодня даже ехать никуда не нужно – обучаться можно после работы или в выходной день, сидя в любимом кресле с чашкой ароматного кофе в руке.

АМО предлагает врачам пройти программы повышения квалификации или профессиональную переподготовку по более чем 90 специальностям. Академия рада видеть в числе слушателей терапевтов, педиатров, хирургов, акушеров-гинекологов, диетологов и других докторов. Среди представленных на сайте профилей можно найти даже такие узкие направления:

• Авиационная и космическая медицина;
• Бактериология;
• Водолазная медицина;
• Лабораторная генетика;
• Неонатология;
• Профпатология;
• Сексология;
• Трансфузиология.

Что касается среднего медицинского персонала, то для него академия подготовила 38 вариантов программ дополнительного образования.

Медицинское обучение врачей

Число выпускников АМО неустанно растет (сейчас ее заканчивает около 700 специалистов ежемесячно). Положительная динамика основана на очевидных плюсах сотрудничества с академией:

• Функциональность и доступность образовательной платформы, позволяющая выбрать нужный курс буквально в несколько кликов;
• Оперативность службы поддержки пользователей (операторы отвечают на запросы в течение пары минут максимум);
• Простота заключения договора, страхующего абитуриента от любых непредвиденных ситуаций;
• Удобство оплаты программы;
• Отсутствие доплат под надуманными предлогами;
• Круглосуточный доступ к образовательной платформе;
• Обширная электронно-библиотечная система, включающая в себя актуальные и востребованные медицинские труды;
• Актуальность материалов, поддерживаемая в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом;
• Четкая система приема финального теста (у слушателя есть три попытки);
• Выдача сертификатов, удостоверений и дипломов установленного образца с несколькими степенями защиты;
• Доставка документов с вручением по всей стране.

Большинство удаленных образовательных центров не дает своим слушателям и половины вышеперечисленных плюсов, но академия идет дальше, регулярно организовывая семинары по трендовым тематикам, наиболее интересным для сотрудников здравоохранения.

Преподаватели АМО

Дорожа своей репутацией, академия медицинского образования приглашает только самых опытных, уважаемых и квалифицированных практикующих врачей в качестве лекторов на свои мероприятия.

Чтобы не быть голословными, приведем перечень «актива» спикера по курсам «Профилактика стресса и выгорания у специалистов сферы здравоохранения» и «7 шагов к осознанному питанию» Игоря Маратовича Спивака: 

• Кандидат психологических наук;
• Эксперт по управлению стрессом;
• Доцент РНИМУ им. Н.И. Пирогова;
• Коуч;
• Сертифицированный наставник;
• Преподаватель дополнительного профобразования;
• Автор более 100 публикаций в медицинских изданиях;
• Владелец патента на собственную разработку «Способ аутокреативной терапии Спивака»;
• Эксперт в сфере профессионального взаимодействия;
• Обладатель грамоты Союза педиатров России;
• Консультант РКБ им. Н.А. Семашко, Медико-генетического научного центра и НИИ ревматологии им. В.А. Насоновой. 

Лектор сертификационного цикла «Ультразвуковая визуализация органов гепатопанкреатобилиарной системы» Андрей Александрович Рязанцев является: 

• Выпускником Российского национального исследовательского медицинского университета им. Н.И. Пирогова;
• Автором патента на изобретение «Способ ультразвуковой диагностики состояния билиодигестивных анастомозов»;
• Экспертом с практически 30-летним опытом работы;
• Автором около 100 научных публикаций, среди которых четыре учебных издания и монография;
• Докладчиком российских и зарубежных конференций, съездов и семинаров по ультразвуковой диагностике.

Практикующие врачи

Еще один признанный эксперт и практикующий специалист – ведущий цикла лекций «Современные алгоритмы и стандарты в гастроэнтерологии» Александр Сергеевич Широкопояс. Будучи одновременно гастроэнтерологом, колопроктологом, эндоскопистом и хирургом, Александр Сергеевич также известен: 

• 20-летним опытом успешной работы;
• Статусом сертифицированного преподавателя в области подготовки сотрудников сферы здравоохранения;
• Авторством более 20 научных трудов по хирургии и эндоскопии ЖКТ;
• Совмещением должностей ведущего сотрудника и главы отделений эндоскопии, проктологии и гастроэнтерологии в научно-исследовательском центре и четырех медицинских организациях столицы.

Врач-преподаватель

Сертифицированный практикующий врач-преподаватель – идеальный наставник, по мнению АМО. Эксперты, ведущие квалификационные циклы и семинары академии могут не только поведать слушателям курсов о последних разработках своей профессиональной сферы, но и сообщить «вести с полей».

Параллельно с педагогической деятельностью лекторы АМО осуществляют прием пациентов, поэтому они всегда готовы поделиться реальными случаями из своей медицинской практики и научить слушателей преодолевать возникающие трудности.

Всесторонний подход к организации дистанционного образовательного процесса и неизменное внимание к мелочам – залог стремительного развития академии. Отработав до автоматизма процесс приема, обучения, аттестации и выдачи подтверждающих документов своим студентам, АМО смогла направить энергию на расширение предлагаемых программ, а также на поиск и привлечение к сотрудничеству наиболее квалифицированных и опытных экспертов медицинской сферы.

Именно такие партнеры обеспечивают стабильное качество и актуальность обучающих материалов, а значит, помогают Академии медицинского образования развиваться и достигать новых высот.

Источник: АМО